1，因勢利導，做表面文章。

5S活動雖然開展了很多年，但是表象現(xiàn)象是客觀存在的，組織各層級之間都存在應對現(xiàn)象。主要問題有:一是理解不深，生搬硬套。日本推行的5S管理主要是基于流程，而我國企業(yè)的生產現(xiàn)狀和環(huán)境差距較大，不合適，影響了現(xiàn)場的生產需求。二是企業(yè)沒有根據(jù)自身客觀條件全面實施標準化作業(yè)，缺乏基于標準化作業(yè)的5S管理機制；是35s活動的簡化。在與員工的交流中，很多人仍然認為5S活動是環(huán)境清潔，這給進一步推進這項活動帶來了思想和行為上的阻力。

2.升級活動只是為了完成任務。

由于認知缺陷，活動無法常態(tài)化，使活動脫離了生產任務的完成，背離了活動的初衷。

3.原設計的缺陷和資金瓶頸影響了現(xiàn)場整改。

在設計初期，存在技術和人力等方面的缺陷?！靶●R拉大車”的操作對現(xiàn)場整改造成了很大的阻力，各級領導重視程度不一，現(xiàn)場整改的資金成為了制約瓶頸。但是推行5S活動的要點告訴我們，實施5S管理是如何在現(xiàn)有條件下發(fā)現(xiàn)流程設計中的問題，如何充分利用現(xiàn)有資源解決問題，而不僅僅是重新投入。

4、一緊，二松，三崩，四次。

存在多年的問題依然突出。一有考試，全家都忙。考完試，從領導到員工的思想行為都放松了，很多現(xiàn)象復發(fā)，最后進入惡性循環(huán)。

二、實施5S管理的注意事項

?

1.正確把握5S管理活動的要點。

第一，正確的價值觀。這是5S活動的第一步，區(qū)分現(xiàn)場物品和不想要的物品的標準是使用價值而不是原始購買價值；并不是說要扔掉；換個位置可能更有用。第二是正確的方法。三:定點、定量、定量，(三點:分區(qū)、框、層)+三要素:場所、方法、表現(xiàn)+技術:流程科學、物流便捷。

2.明確現(xiàn)場5S管理的角色分工。

管理的作用:培訓支持，讓所有員工知道什么是5S，明白5S的重要性；資源，讓所有員工每天都有時間開展5S活動，成立5S小組；支持，積極參與5S活動，及時響應紅色訂單，認可員工的努力。員工角色:學習5S知識，積極參與5S實施并提供建議，培養(yǎng)5S榮譽感，樹立獨立管理理念。

3，5S推廣程序-PDCA循環(huán)

一是實現(xiàn)良性循環(huán)，關鍵在于a階段，二是完成一個循環(huán)，最后閉環(huán)。

4.“5S”活動評估

首先制定評分標準表，包括辦公室評分標準表和現(xiàn)場評分標準表?？己藭r，先記錄和描述缺點，再核對缺點、代碼和扣分，這樣考核人就不用一項一項找，浪費時間。剛開始打分頻率要密集，一天一次甚至幾天一次，一個月一次，這樣才能給予表揚和指正。

5.考核與公告、獎懲

評分委員會應在評估當天將評分表提交給執(zhí)行部門，執(zhí)行部門將在第二天進行統(tǒng)計并在公告欄上公布結果。獎罰活動以“月”為單位進行。前兩名獲獎者將獲得錦旗和獎金。成績落后的可以適當罰款，但這只是形式，不是最終目的。

“5S”管理是一項效果明顯的活動。它不僅創(chuàng)造了一個干凈、舒適、安全的工作環(huán)境，消除了工作場所的各種浪費，還大大減少了機械故障和生產延誤等問題。因此，“5S”活動是企業(yè)提高工作效率、降低運營成本、保證質量和交貨期的重要手段。也是企業(yè)適應市場競爭不可或缺的工具，各級組織要充分重視。